Nytt år og nye muligheter

Julen er forlengst vel overstått og jeg er i gang med AVIK 6400, som er siste modul i dette IKT-studiet. Denne skiller seg litt ut fra de andre. Fokuset flyttes fra digitale læremidler til samarbeid og innovasjon. Og jeg grubler veldig på hva jeg kan få til på min skole.
- Skal jeg fortsette med vurdering og digitale mapper? Er det egentlig noen andre lærere enn meg som kan tenke seg å gi seg i kast med dette?
- Eller skal jeg se på hva vi kan få til i norskfaget og bruk av IKT i forbindelse med sammensatte tekster? Der sporer jeg kanskje litt mer interesse.
- Eller skal jeg konsentrere meg om et intensivt kurs ved hjelp av IKT for å forbedre skriveferdigheter i norskfaget for avgangselever. Dette er noe jeg skal gjennomføre i alle fall, men ikke nødvendigvis ved hjelp av IKT.

- Eller skal jeg rett og slett se på hva jeg kan få til på flere fronter? Jeg tenker at det er de små skrittene som er overkommelige i hverdagen som kan gjøre en forskjell. Ingen har overskudd til å gjøre noe som er for drastisk.
Så kanskje problemstillingen min blir: "Hvilke små skritt kan ledelsen, lærere og elever på min skole ta sammen for å bruke IKT mer aktivt i norskfaget?"