Når jeg velger ut hva som som skal være headinger og subtitler i en tekst gjør jeg prioriteringer. Hva er viktig og hva bør leseren se. Dette kan betegnes som en læringsstrategi, en måte å lese teksten på for å lære. Bruk av blogger gjør elevene mer bevisste på disse valgene. De må selv velge overskrift, ev. subtilteler, linker og tager.
søndag 23. mars 2008
Abonner på:
Legg inn kommentarer (Atom)
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar