Jeg tar med litt mer rundt bruk av hypertekst siden det var fokus på dette på siste samling.
- Ved riktig pedagogisk bruk av hypertekst kan elevene:
- Ved lesing:
- - Styre teksten dit de selv finner noe av interesse.
- - Slå opp begreper de ikke forstår. Dette forutsetter at lenken fører til en god forklaring.
- - Få en variert lesing
-Få muligheter til å finne ulikt stoff med forskjellig vanskelighetsgrad. Forutsetter at det er lagt opp stoff med differensiert vanskelighetsgrad.
Ved skriving (de lager hyperteksene sine selv)
- lettere systematisere det de skal skrive
- det kan være fordeler ved kun å skrive korte innlegg
- skrivingen kan bli mer lystbetont fordi det ser bra ut med en gang
- fin layout. Teksten vil hele tiden se ryddig ut.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar